Document Type : Extracted from a master's thesis
Authors
1 Garmian University/ College of Basic Education/ Department of Social Sciences
2 Department of Psychology, Faculty of Education, Garmian University
3 Department of History, Faculty of Education, Garmian University
Abstract
The aim of the study is to determine the effect of using the circle house strategy on academic achievement and the development creative thinking on social issues among eighth grade students Proving the objectives The researcher formulated three zero hypotheses.
The researcher relied on a balanced group experimental design, which includes two groups, the experimental group, which taught according to the circle house strategy and the control group, which taught in the normal way Pre- and post-tests for creative thinking variables and post-tests for academic achievement.
The research population consists of eighth grade students in primary schools under Kalar Education Directorate for the academic year (2024-2025), the number of (36) The researcher deliberately chose Kurdoqasmi Primary School the research option.
The researcher balanced the two groups in terms of the literacy level of the students' parents, age, intelligence, students' last year's grades in social subjects, their background knowledge on the subject, Their priority is for creative thinking).
The researcher used two criteria in the study. First, the academic achievement test consisted of drafting 40 questions of several choices according to three levels of classification Bloom.
Second, the measure of creative thinking consisted of 45 items, then the researcher determined the truth and validity of the test.
After the experiment, the researcher analyzed the data through statistical methods such as T-test and chi-square.
At the end of the study, the researcher presented the findings of the study with a set of recommendations for stakeholders and made some suggestions for future researchers.
Keywords
Article Title [کوردی]
كاریگه‌ریى به‌كارهێنانی ستراتیجی خانوى بازنه‌یی له‌سه‌ر ده‌ستكه‌وتی خوێندن و گه‌شه‌پێدانى بیركردنه‌وه‌ى داهێنه‌رانه له بابه‌ته كۆمه‌ڵایه‌تیه‌كان لاى خوێندكارانى پۆلى هه‌شتى بنه‌ڕه‌تى
Authors [کوردی]
- فهمى سعید رشید 1
- مناضل عباس قاسم 2
- سيامند كریم محمود 3
1 زانکۆى گەرمیان/ کۆلێجى پەروەردەى بنەڕەت/ بەشى زانستە کۆمەڵایەتییەکان
2 بةشي دةرون ناسي كوليجي ثةروةردة زانكوي كةرميان
3 به‌شی میژو كولیجی په‌روه‌رده زانكوی كه‌رمیان
Abstract [کوردی]
ئامانجى توێژينه‌وه‌كه بريتييه له زانينى كاريگه‌ريى به‌كارهێنانى ستراتيجی خانووی بازنه‌ی له‌سه‌رده‌ستكه‌وتى خوێندن بیركردنه‌وه‌ی داهێنه‌رانه له‌بابه‌ته‌كۆمه‌ڵایه‌تیه‌كان لای خویندكارانی پۆلى هه‌شته‌مى بنه‌ڕه‌تى و بۆ سه‌لماندنى ئامانجه‌كان توێژه‌ر سێ گريمانه‌ى سفرى داڕشتووه.
توێژه‌ر لە توێژینەوەکەیدا پشتى به‌ديزاينى ئه‌زموونى گروپى هاوسه‌نگ به‌ستووه، كه دوو گروپ له‌خۆده‌گريت، گرووپى ئه‌زموونى، كه به‌پێى ستراتيجی خانووی بازنه‌ی وانه‌يان ده‌خوێند و گرووپى كۆنترۆڵكراو، كه به‌ڕێگاى ئاسايى وانه‌يان ده‌خوێند، بە تاقيكردنه‌وه‌ى پێشى و پاشى بۆ گۆراوى بيركردنه‌وه‌ى داهینه‌رانه و تاقيكردنه‌وه‌ى پاشى بۆ ده‌ستكه‌وتى خوێندن.
كۆمه‌ڵگاى توێژينه‌وه‌كه بریتییە لە خوێندكارانی پۆلى هه‌شته‌مى بنه‌ڕه‌تى له قوتابخانه بنه‌ڕه‌تييه‌كانى سه‌ر به به‌رێوه‌به‌رايه‌تى په‌روه‌رده‌ى كه‌لار بۆساڵى خوێندنى (2024-2025 )، كه ژماره‌يان (36) قوتابخانهى بنه‌ڕه‌تى بوو، توێژه‌ر به مه‌به‌ست قوتابخانهى كوردۆقاسمی بنه‌ڕه‌تى وه‌ك بژاردەى توێژینەوەکە هه‌ڵبژارد.
توێژه‌ر هەردوو گروپى توێژینەوەکەى هاوسه‌نگكرد لە گۆڕاوه‌كانى (ئاستى خوێنده‌وارى دايكان و باوكانى خوێندكاران، ته‌مه‌ن، زيره‌كى، نمره‌ى پارساڵى خوێندكاران له‌بابه‌تى كۆمه‌ڵايه‌تى، زانيارى پێشينه‌يان له‌سه‌ر بابه‌ته‌كه ، پێوه‌رى پێشيان بۆ بيركردنه‌وه‌ى داهێنه‌رانه).
توێژه‌ر له توێژينه‌وه‌كه‌دا دوو پێوه‌رى به‌كارهێنا، يه‌كه‌م: تاقيكردنه‌وه‌ى ده‌ستكه‌وتى خوێندن بوو كه بريتى بوو له داڕشتنى (40) بڕگه‌ى پرسيارى جۆرى هه‌ڵبژاردن له چه‌ند دانه‌يه‌ك به‌پێى سێ ئاست له‌ئاسته‌كانى پۆلێنى بلوم.
دووه‌م: پێوه‌رى بيركردنه‌وه‌ى داهێنه‌رانه بوو كه پێكهاتبوو له (45) برگه، پاشان توێژه‌ر ڕاستێتى و جێگيرى تاقيكردنه‌وه‌كه‌ى ده‌رهێنا.
له‌دواى ته‌واوبوونى ماوەى ئه‌زموونه‌كه، توێژه‌رله رێگاى هاوکۆلکە ئامارییەکان وەک: تاقيكردنه‌وه‌ى تايى (T.test) و كاى سكوێره‌وه كارى له‌سه‌ر داتا به‌ده‌ستهاتووه‌كان كرد بۆ شیکردنەوەى داتاکان.
لە کۆتایی توێژینەوەکەدا توێژەر دەرئەنجامەکانى توێژینەوەکەى خستەڕوو لەگەڵ کۆمەڵە ڕاسپاردەیىک بۆ لایەنى پەیوەندیدار و خستەڕووى چەند پێشنیازێک بۆ توێژەرانى داهاتوو.
Keywords [کوردی]
- (ستراتیجى
- خانوى بازنه‌یی
- ده‌ستكه‌وتی خوێندن
- بیركردنه‌وه‌ى داهێنه‌رانه)
)